生活日报7月7日讯(记者尹玉涛)今天，山东大学公布了新一轮本科专业培养方案的修订计划。按照计划，该校将在推进学科大类培养、减少课内必修学分等4个方面进行重点修订和创新。经过修订的本科专业培养方案将从2010级学生开始正式实施。
据悉，山大的第一个本科专业修订的重点是推进通识教育，提升学生综合素质。其中，将坚持知识、能力、素质的协调发展和综合提高，将通识教育贯穿于人才培养的全过程。依托山东大学的办学传统和学科优势，对通识教育课程进行系统安排和整体设计，为学生继续学习和终身教育打下良好基础。
第二，全面实施创新教育，强化学生创新能力。在强调基本知识、基本理论和基本技能教学的同时，更加注重创新意识、创新方法和创新能力的培养，逐步构建有利于个性发展的创新人才培养体系，使学生有更多的机会参与教学过程，促进学生积极主动思考，培养学生敢于批判和善于质疑的精神，启发学生的创新意识。
第三，整合重构课程体系，推进学科大类培养。确立按学科大类培养专业人才的主导思想，打破学科壁垒，拓宽专业口径，以增强学生的全面素质和综合能力。
第四，减少课内必修学分，增加学生选择空间。为增强学生自主学习能力，支持和鼓励学生的交叉复合培养乃至综合型发展，本次培养方案减少了学生课内修习的总学分，适当压缩了课内学时，四年制的人文、社科、理科类本科专业总学分一般不超过140个学分，其他学科专业一般不超过150个学分。与此同时，充分发挥学校学科门类齐全的综合优势，打破跨院选课壁垒，丰富选修课程资源，增加学生选择空间，为学生的全面发展与成才积极创造条件。
据了解，山大将充分调研和借鉴国内外知名高水平大学的先进理念及培养经验，利用暑假时间开展各专业培养方案的修订工作，并于今年9月5日之前全面完成修订任务。经过修订的本科专业培养方案将从2010级学生开始正式实施。
（来源：生活日报）
